Hola a todos:
parece ser que ha habido algún problema con los Quizz sobre la Revolución rusa, así que he decidido hacerlos de nuevo y añadir el típico de fotos también. Lo he hecho como siempre, así que os lo mandaré el lunes a través del correo electrónico para que lo hagáis. Son tres tests, de 10 preguntas cada una y tenéis 5 minutos para cada uno. No se puede volver atrás y una vez que terminas el programa me manda la nota. NO tenéis límite de entrega, lo hacéis cuando queráis, pero sobre todo cuando más seguros estéis, una vez que hayáis empezado a repasar para el examen.
Os dejo aquí una captura de uno de los tests, pero recordad que os llegará por correo. Un saludo a todos.
Luis.
Hola a todos:
aquí tenéis este dibujo que quiero que comentéis. Fijaos en la composición, los personajes y recordad el contexto histórico.
Un saludo, Luis.
aquí os dejo tres carteles sobre la lección que hemos dado. Recordad que podéis analizar uno de éstos brevemente (individual), o hacer por parejas el que está en el libro (página 153). Los carteles de propaganda son documentos históricos, como recordaréis de lo que hemos visto en clase.
Hola a todos:
El personaje de mirada intrigante que viene ahora fue el famoso Rasputin. Dicen de él que consiguió ganarse el respeto de la zarina al conseguir mejorar la salud del hijo pequeño de los Romanov, que sufría de hemofilia. La mejoría en la salud del pequeño hizo que la zarina confiara en él, hasta el punto de no tomar decisiones si no le consultaba, granjeándose así la enemistad de su marido y de la corte entera. No lo hemos estudiado, pero parece ser que tuvo un papel importante en el devenir de los hechos.
Aquí os dejo algo de su vida tomado de esta página.
Grigori Yefímovich Rasputin (22 de enero de 1869 – 29 de diciembre de 1916) fue un místico ruso con una gran influencia en los últimos días de la Dinastía Romanov. También fue conocido como «el Monje Loco».
Rasputín nació en la region de Tobolsk (actual Óblast de Tiumen) en un pequeño pueblo llamado Pokrovskoye, cerca del río Tura.
Creció de manera salvaje en los campos de Siberia. No tuvo ninguna formación académica y desde muy joven se dedicó al oficio de cuatrero (es decir, ladrón de ganado). Cuando tenía alrededor de 18 años se marchó a meditar al monasterio de Verkhoturye, aunque también es posible que fuera enviado allí como pena por robar.
Su experiencia durante los 3 meses escasos que permaneció en el recinto claustral, junto con una visión de la Virgen que presenció a la vuelta del monasterio, le llevaron a convertirse en un místico.
Gracias a una amiga de la zarina llamada Anna Virúboba, en 1905 fue llamado al palacio de los zares para curar la grave enfermedad de su hijo único Alexis Nikoláyevich, que padecía de hemofilia. El futuro de la dinastía Románov estaba en sus manos. Si él no salvaba de la muerte al hemofílico zarevich la especulación sobre el heredero al trono quedaba abierta.
Gracias a esas aparentemente milagrosas curaciones la zarina Alexandra confió ciegamente en el curandero, ya que las pruebas de sanación que le producía a su hijo eran inexplicables. Confió también en los vaticinios del monje sobre los destinos de la santa Rusia, a la cual veía Rasputín en sus visiones «envuelta en una nube negra e inmersa en un profundo y doloroso mar de lágrimas».
Muy atacado por cortesanos y nobles (aunque muchos también muy interesados) que se sintieron sobrepasados en sus intereses, los rumores que propagaron sirvieron de alimento para los revolucionarios. El zar sólo le toleraba en la medida que la zarina lo aceptara, aunque no había decisión del zar que no pasara por la supervisión de él.
Durante la Primera Guerra Mundial fue acusado de ser un espía alemán y de influir políticamente en la zarina, que era de ascendencia alemana, en sus nombramientos ministeriales cuando el zar estuvo ausente por la guerra. Este hecho fue desastroso para la permanencia del régimen zarista.
Antes de la partida de Nicolás II al frente alemán, Rasputín predijo que si él moría,nadie de la familia de Nicolás le sobreviría más de dos años.
Finalmente fue asesinado por un grupo de aristócratas que le habían invitado a una fiesta del 29 al 30 de diciembre de 1916. Parece probado que sus asesinos, con el príncipe Félix Yussupov a la cabeza, le dieron pasteles y vinos cargados de cianuro. Al ver que no le afectaba en demasía, el príncipe le disparó al pecho, le golpeó la cabeza con un bastón lleno de plomo y lo arrojó al río Neva. Se comprobó que Rasputín murió más tarde ahogado.
Tarea para mi clase: Justifica si Rasputín tuvo algo que ver en los sucesos de 1917 y 1918. Piensa en el papel que jugó en la corte para ello. También, como tarea, ponte en el lugar de la madre, cuyo hijo, que tiene hemofilia es curado milagrosamente por un «monje loco» y si tú harías caso de alguien así o no.
Un saludo, Luis.
Hola a todos: en clase han salido ya estos términos que no han quedado claros y que entran, entre otros, en el examen. Aquí dejo lo que dice la Wikipedia, un poco más ampliado que lo que dice el libro.
Un saludo, Luis.
Kulaks: eran los agricultores y campesinos propios de la URSS que poseían propiedades y contrataban a trabajadores. Posteriormente el término fue utilizado para todos los deportados, condenados y opositores a las colectivizaciones.
Koljós: era una cooperativa agrícola. La palabra koljós es una contracción de kollektívnoye jozyaistvo, economía colectiva. Los koljoses fueron establecidos por Iósif Stalin después de la supresión de las explotaciones agrarias privadas en 1928 y su puesta en colectividad. A partir de 1992 y a raíz de la caída de la Unión Soviética se privatizan los koljoses.
A los miembros de un Koljós se les pagaba con parte de la producción del koljós y con el beneficio hecho por el koljós, proporcionalmente a las horas trabajadas. A los koljózniki se les autorizaba además a poseer tierras (aproximadamente de 4.000 m²) y un poco de ganado. Estas ventajas en especie hacían el koljós mucho más atractivo a los soviéticos en comparación con el sovjós en el cual los sovjózniki eran asalariados.
Sovjós o sovjoz: es un neologismo ruso, derivado de la abreviatura de «Sovétskoye Jozyáistvo» (explotación del consejo o soviet), utilizado para denominar a las explotaciones agrícolas que en la extinta Unión Soviética no tenían carácter cooperativo (koljós), sino que dependían directamente del Estado.
Aunque hay precedentes en la época de Lenin, se empezó a poner de forma forzada y rápida con la colectivizacion de Stalin en 1929. Este ordenó reunir toda la tierra, aperos de labranza, ganado y todo bien de interés económico en torno al sovjós y koljós y los campesinos no se lo tomaron con simpatía provocando revueltas a lo que Stalin respondió aumentando las requisas de grano, necesarias para comprar maquinaria moderna y enviando a entre 15 y 20 millones de personas al gulag.
Hola a todos:
ya estamos a punto de terminar la lección de la Revolución Rusa y como siempre, voy a añadir algún post que complemente, de alguna manera, lo que hemos dado en clase o que os ha llamado la atención y queríais algo más de información. (Al final tenéis una tarea, ya os diré para cuándo).
Tomo prestado lo que aquí pongo de wikipedia con algún comentario mío.
Vamos a empezar por el líder ideológico de la revolución, VLADIMIR ILICH ULIANOV, LENIN. Aquí os dejo algunos datos importantes de su vida:
1870 – Nace en la ciudad rusa de Simbirsk, el 22 de abril.
1887 – Su hermano mayor es ejecutado por participar en un intento de asesinar al zar Alejandro III. Ingresa en la Universidad de Kazán, de la que es expulsado por sus actividades revolucionarias. Inicia su estudio del pensamiento de Karl Marx.
1893 – Se traslada a San Petersburgo, donde dos años antes había finalizado sus estudios de derecho.
1895 – Participa en la fundación de la Unión para la Lucha por la Emancipación de la Clase Obrera de San Petersburgo.
1896 – Detenido por su participación en la Unión, es deportado a Siberia hasta 1900, año en el que huye y se exilia en Suiza.
1902 – En su obra ¿Qué hacer? expone sus planes revolucionarios.
1903 – División interna del Partido Obrero Socialdemócrata Ruso. Lenin pasa a liderar al grupo mayoritario (bolchevique).
1905 – Regresa a Rusia durante la fracasada Revolución de ese año.
1907 – Abandona de nuevo Rusia.
1914 – Se opone a la intervención rusa en la I Guerra Mundial, cuyos motivos explica en El imperialismo, fase superior del capitalismo (1916).
1917 – En febrero es derribado el régimen zarista. Regresa a Petrogrado (San Petersburgo) y argumenta su lema «todo el poder para los soviets». Publica El Estado y la revolución. La Revolución de Octubre establece el primer Estado socialista en la historia. Es elegido jefe del gobierno revolucionario.
1918-1921 – Guerra Civil rusa.
1921 Instauración de la Nueva Política Económica.
1922 – Sufre una primera apoplejía, enfermedad que le incapacitará para dirigir el gobierno. Esta foto es la última conocida de Lenin. La salud de Lenin había sido severamente dañada por el intolerable estrés de la revolución y la guerra. El intento de asesinato se unió a sus problemas de salud. Aún llevaba la bala en el cuello, demasiado cerca de la espina dorsal para ser extraída por las técnicas quirúrgicas de aquella época. En mayo de 1922, Lenin tuvo un primer infarto. Se quedó parcialmente paralizado (en su lado derecho) y su papel en el gobierno declinó. Tras su segundo infarto en diciembre del mismo año, se retiró de la actividad política. En marzo de 1923, tras sufrir el tercer infarto quedó postrado en la cama sin posibilidad de hablar. El 15 de mayo de 1923, siguiendo el consejo de los médicos, se trasladó del Kremlin de Moscú a 10 Km. al sur, al pueblo de Gorki.
1924 – Fallece el 21 de enero en Nizni Nóvgorod.
Lenin fue el verdadero teórico de la Revolución Rusa, permitiendo que los bolcheviques alcanzaran la victoria y se mantuvieran en el poder. Sus biógrafos y críticos interpretan su pensamiento de diferentes formas. Mientras que unos aprecian una continuidad entre las ideas de Lenin y las de Stalin, otros hacen hincapié en la Nueva Política Económica, de la que fue partidario en los últimos años de su vida. La mayoría de los estudiosos coinciden en que fue el líder revolucionario más importante de la Europa del siglo XX.
En la Plaza Roja de Moscú se edificó en 1924 el llamado Mausoleo de Lenin junto a los muros del Kremlin donde reposan sus restos mortales embalsamados. Allí ha permanecido la momia de Lenin desde el 1 de agosto de 1924 a excepción de 1.360 días durante la II Guerra Mundial, cuando fue evacuado a Tiumén, en Siberia. El mausoleo está abierto al público y, durante décadas, eran frecuentes las colas para rendir visita al cadáver momificado del fundador de la Unión Soviética. A raíz de la desaparición de la URSS, algunos partidos políticos y diversas personalidades rusas —Mijaíl Gorbachov, entre ellas—, han pedido el desmantelamiento del mausoleo y que los restos de Lenin sean enterrados. Estas iniciativas no han recibido hasta la fecha el apoyo del Gobierno de la Federación Rusa —y sobre todo del Parlamento— y el mausoleo sigue abierto a las visitas, aunque el apoyo de la población al mantenimiento de este mausoleo va descendiendo: si en 2000 los defensores del mausoleo ascendían al 82%, mientras los que se oponían a él eran el 14%, los datos de 2007 arrojan una relación de 64% a favor y 34% en contra.11
Aquí os dejo un cambio de guardia en la Plaza Roja de Moscú, muy interesante.
Y aquí un vídeo de su mausoleo en la Plaza Roja. Ya os dije que estaba embalsamado y que se conserva así:
Una curiosidad: El cerebro de Lenin fue extraído antes de embalsamar su cuerpo. Los gobernantes soviéticos contrataron a un conocido neurocientífico alemán, Oskar Vogt, para estudiar el cerebro de Lenin y localizar las células cerebrales responsables de su genio. Con este propósito se creó el Instituto del Cerebro en Moscú. Vogt publicó un artículo sobre el cerebro en 1929 donde exponía que algunas neuronas piramidales en la tercera capa de la corteza cerebral de Lenin eran muy largas. A pesar de ello, la conclusión de su relevancia en el genio de Lenin fue mal recibida. El trabajo de Vogt fue considerado poco satisfactorio por los soviéticos. Posteriormente el equipo soviético continuó efectuando investigaciones, pero estos trabajos sobre el cerebro de Lenin ya no fueron publicados.
Para el debate: para muchos historiadores queda clara la participación directa de Lenin al mandar fusilar a Nicolás II, a su familia y a varios sirvientes, pero para otros no fue así, sino que viendo la posibilidad de que el Ejército Blanco consiguiera restaurar a los zares, unos bolcheviques ejecutaron este magnicidio, sin la confirmación de Lenin. ¿Se sabrá algún día?
Para tarea de clase: ¿qué opináis vosotros de esto último?¿Mandó Lenin ejecutar a todos los Romanov o no? Caso de que no lo hiciera y hubieran sido otros bolcheviques, ¿cómo habría vivido Lenin los años siguientes con la conciencia de un crimen de esa envergadura?, (sabéis que murieron en 1918 y estuvo liderando el partido hasta su primer ataque de apoplejía). Pensad un poco.
Saludos.
Hola a todos:
el viernes, viendo el papel de Lenin en la Revolución de 1917, os mostré algunas fotos suyas dando algún discurso. Como ya sabéis, muchas veces intento poner ejemplos actuales para que no sea siempre seguir el libro (reconozco que a veces es un poco rollo, pero interesante, …). Hablando de que hay líderes a los que les gusta «el baño de multitudes» acabamos hablando del problema que tiene ahora EEUU para garantizar la seguridad del Presidente Obama. Os dije también que se advirtieron en USA unas 400 amenazas contra él y muchos decíais que no era posible. Os comenté que su guardia pretoriana (como han tenido todos los grandes presidentes) son gente súper preparada: «armarios» de 2×2 ágiles, inteligentes, patriotas y dispuestos a interceptar una bala, entrenados en las más duras condiciones, con buena puntería, y con muy buenos reflejos.
Comentamos también que la comitiva que suele llevar un presidente se compone de varios coches iguales (a veces), furgonetas, motos, etc, pero parece ser que el coche del Presidente Obama es un bunker rodante. Os dejo aquí una foto que he encontrado por Google, pero os fotocopiaré el artículo de una revista y lo colgaré en clase, si os parece.
Para algunos es un tanque. Para otros un búnker rodante. Los más avispados le han buscado apodo: la bestia. Los periodistas incluso bromean. «Es capaz de aguantar el impacto de un meteorito».
El coche oficial de Barack Obama, estrenado el martes durante su toma de posesión, combina la elegancia de una limusina, la seguridad de un blindado del Ejército yanqui y la comodidad y el lujo de la primera clase de un avión de Singapore Airlines, una de las cuatro compañías aéreas que luce la calificación de cinco estrellas. Se trata de un Cadillac, creado por la estadounidense General Motors con las preceptivas sugerencias de obligado cumplimiento de los servicios secretos de EE UU; esa división que se encargará de proteger al primer presidente afroamericano de la historia del país más poderoso del mundo. Ese hombre denominado en clave ‘Renegado’.
El vehículo, una evolución del Cadillac DTS de George W. Bush en su segunda legislatura, se ha diseñado en secreto. Pero las filtraciones han desvelado algunas pinceladas de una limusina que cuesta alrededor de 330.000 euros, algo más de lo que Obama ganará al año. Tiene de todo. Aunque la protección de sus ocupantes es la prioridad. De hecho, General Motors se ha devanado los sesos con múltiples pruebas para garantizar la seguridad del político de Honolulú.
Las puertas disponen de un blindaje de 20 centímetros. Y pesan casi tanto como las de un Boeing 757. Además, no sólo se cierran, sino que se sellan para evitar cualquier tipo de ataque químico. ¿Y si ese ‘precinto’ fallase y las bacterias penetrasen en un habitáculo con capacidad para Obama y otras siete personas? Los diseñadores también lo han pensado. La limusina, negra, signo de elegancia y distinción, cuenta con bombonas de oxígeno en el maletero y reservas de sangre del presidente, por si hiciese falta una transfusión.
Los cristales, antibalas, cuentan con un espesor de 12 centímetros. Del mismo modo, al chasis se le han adherido trece centímetros de acero.
Hola a todos:
ya llevamos un par de días con la Revolución Rusa y se van acumulando informaciones, datos,fechas, conceptos, etc. Lo primero que tenemos que saber es evidentemente algo de Rusia, ya sabéis que hemos empezado así: qué nos suena de Rusia (Lenin, Putin, Vodka, Kremlin, Gorbachov, Volga, Siberia, etc). La verdad es que no ha estado mal. El mapa actual, como siempre os digo, hay que tenerlo ya en la cabeza:
Una vez entrados en materia hemos distinguido entre comunismo y socialismo y ya de paso, con capitalismo. Creo que es importante que sepáis esto. Luego hemos visto esta diapositiva:
Y a partir de aquí hemos explicado el conflicto ruso-japonés de 1904/05, donde se ve que el ejército ruso no era tan potente, además del descontento de la población, de las huelgas y manifestaciones en las calles y las consecuencias de todo esto: entre otras, la revuelta en el acorazado Potemkin, el «Domingo Sangriento» y la elección de una Duma por parte del zar, pero que no consigue disminuir el poder de éste.
Resumiendo mucho, el zar ve que su poder no es tal pero sobre todo el pueblo ve que en un plazo no muy lejano se puede apartar del poder al mismo Nicolás II. Será en este tiempo hasta 1917 cuando surja un líder de masas. Entre tanto, no olvidéis que en 1914 empieza la I Guerra Mundial y ahí se movilizan unos 15 millones de soldados rusos, muchos de ellos obligados a ir al frente sin haber cogido en sus manos un fusil. Mañana veremos la figura de este líder, Vladimir Ullich Ilianov (lenin) y os enseñaré alguna foto de su cadáver enbalsamado. Mientras, os dejo un video, aunque hemos visto en clase ya bastantes fotos.
Los resúmenes siguientes os toca hacer a vosotros.
Saludos
Hola a todos:
Hola a todos:
Hablando de que hay líderes a los que les gusta «el baño de multitudes» acabamos hablando del problema que tiene ahora EEUU para garantizar la seguridad del Presidente Obama. Os dije también que se advirtieron en USA unas 400 amenazas contra él y muchos decíais que no era posible. Os comenté que su guardia pretoriana (como han tenido todos los grandes presidentes) son gente súper preparada: «armarios» de 2×2 ágiles, inteligentes, patriotas y dispuestos a interceptar una bala, entrenados en las más duras condiciones, con buena puntería, y con muy buenos reflejos.
además del descontento de la población, de las huelgas y manifestaciones en las calles y las consecuencias de todo esto: entre otras, la revuelta en el acorazado Potemkin, el «Domingo Sangriento» y la elección de una Duma por parte del zar, pero que no consigue disminuir el poder de éste.
HISTORIA CONTEMPORÁNEA EN 1º BACHILLERATO 
