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Resumen 3: I Guerra Mundial

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Hola de nuevo.

Os dejo el siguiente resumen de la lección de la I Guerra Mundial. Su autora: Alicia T.:

 

La clase de hoy la hemos iniciado nombrando a los tres países claves con sus aliados: Inglaterra, Alemania y Francia. El mayor foco de conflicto se encontraba en los Balcanes durante gran parte del siglo XIX, ya que varios países tenían expectativas en estos pequeños países de la zona, como Austria y Rusia. También hemos realizado una simulación con varios compañeros mostrando cómo se posicionaron los países aliados. Por un lado se aliaron Alemania, Austria e Italia, que recibieron el nombre de la Tripla Alianza y por el otro Francia, Rusia y e Inglaterra, con el nombre de Triple Entente. Estas posiciones se realizaron por interés de unos países con otros. El primer grupo poseía una gran infantería mientras que el segundo tenía numerosos barcos y aviones. Esto produjo que Alemania y Francia se encontraran en un periodo de equilibrio y se controlaban mutuamente. Pero esto no duró mucho, el 28 de junio fue asesinado el heredero del imperio austríaco en una visita a Sarajevo (Serbia). Austria exigió una investigación, a lo que Serbia se negó, por ello Austria le declaró la guerra a Serbia. Esto inició una guerra en toda Europa: Rusia apoya a Serbia y de paso interviene Francia que acepta la declaración de guerra de Austria y Alemania, aliada de Austria. Por último Inglaterra también intervino en el conflicto, debido a la invasión de Alemania en Bélgica. Italia y Bulgaria también se posicionan de lado de Austria y Alemania pero Italia saldrá pronto de esta alianza. Además hemos visto unas imágenes en las que aparecía el momento de la detención de Prinzip, autor del asesinato del archiduque Francisco Fernando y su mujer, otras que mostraban la preparación de la guerra en 1914, otra que mostraba la declaración oficial de la guerra y unas que mostraban las trincheras, la infantería, la caballería… Por último hemos hablado de las ventajas que tenían Alemania y Austria frente a Rusia, Inglaterra y Francia, ya que gozaban de ejércitos poderosos y comunicaciones fáciles. También aparecen nuevas armas y los submarinos que fueron utilizados por los alemanes.

 

Resumen 2: I Guerra Mundial

Hola a todos:

aquí os dejo el resumen de la clase del miércoles. Es de Saray S.

Un saludo,

Luis

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Hoy en clase hemos comenzado repasando las causas de la 1ª Guerra Mundial y recordando como introducción al tema diversos aspectos de esta, como por ejemplo la Triple Entente, la Triple Alianza y Sociedad de Naciones entre otros. También hemos aprovechado para poner en común algunos de los magnicidios más importantes sucedidos a lo largo de la historia como el de Kennedy o el archiduque de Sarajevo. Este último provocó el estallido de este conflicto.

Tras esto hemos seguido con el tema viendo la formación de la Triple Entente y la Triple Alianza escenificándola a través de unos compañeros como representantes de los diferentes países implicados: Después de las grandes revoluciones que tuvieron lugar entre 1815-1848, entre las que destacan la unificación de Italia y la de Alemania, Bismarck pretendía aislar a Francia firmando una Alianza con Austria, ya que poseen el mismo idioma y de alguna forma un pasado común, e Italia porque se hallaba en una situación semejante debido a su reciente unificación. Además todos estos, poseedores de algunas colonias en África, mantenían los mismos intereses contra Francia que poseía numerosas colonias en el norte del continente africano. Estratégicamente de esta forma Rusia quedaba aislada de sus posibles aliados (Francia e Inglaterra) convirtiéndose  la alianza de los países centrales en una fuerte y efectiva alianza. Países como Suiza,Países Bajos, España o Portugal quedaron fuera de la contienda.

Finalmente hemos podido observar las diferencias entre las situaciones de Inglaterra ( gran potencia industrial y poseedora de una flota naval impresionante), Alemania (potencia continental e industrial con flota naval de guerra y ferrocarriles) ; y por último Francia que en 1870 perdió dos zonas industriales importantes (Alsacia y Lorena) y que se encontraba presionada por Alemania, ya que quería germanizar esa zona.

Por si sirve esto a alguien: I Guerra Mundial

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Hola a todos: como complemento a la diapositiva del otro post (diapositiva resumen), os dejo esto que no está por supuesto completo. La cuestión es que una vez terminada la lección decidí repasar de la siguiente manera: con un programa tipo CMAP tools, pero más sencillo (se llama Mindnode), puse en la proyección sólo las palabras I Guerra Mundial. Los alumnos me debían decir palabras, frases, lo que sea de la lección y le tenían que dar cuerpo al esquema o mapa conceptual. La cuestión es que ellos mismos se corregían. Si no teníamos claro la categoría a la que pertenecían las palabras, las apuntaba en el documento y luego lo ordenábamos. Estuvo muy bien, porque se generó un debate, siempre con respecto. Además, «oblgué» a que cada uno dijera por lo menos algo, y así participaron todos y no siempre los mismos. Pienso que fue interesante. Desde luego no es nada nuevo, pero lo volveré a hacer en otra lección. Lo que no tiene sentido es que yo les entregue el mapa conceptual hecho, ya son de bachiller. Bueno, es modesto, pero aquí lo dejo. A los de mi clase les puede servir de repaso. Como digo, no está completo, ni mejorado. Lo dejo tal y como salió después de unos 45 minutos de clase.
Un saludo a todos.
Si queréis verlo más grande pinchad aquí.
Luis.

Diapositiva resumen de la IGM (para mi clase)

Hola de nuevo. Aunque hemos empezado la Revolución Rusa, os dejo aquí (para mi clase) sólo esta diapositiva con la que hemos resumido toda la lección 6. Os puede servir para repasar, pero realmente no dice mucho. Sólo la podéis explicar bien si habéis estudiado. Recordad que la memoria es importante, pero a veces, con una serie de datos, imaginación, lógica, razonamiento y sobre todo estudio, puedes desarrollar un tema con una simple diapositiva. Esta imagen de aquí se complementa un poco con lo hice en clase acerca del mapa conceptual. Un saludo a todos. Luis
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