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1º Bachillerato,h) Período entreguerras

Mapa Conceptual lección 8

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Hola a todos de nuevo:
hace unos días utilicé el recurso de los mapas conceptuales en clase, pero no hecho por mí o por algún compañero profesor, sino que les di el título de la lección y yo les pedía que me dijeran algo que recordaban o habían estudiado. Esta vez hice lo mismo con la lección del período de entreguerras. NO se trata más que de que hablen, aporten, corrijan, digan dónde va cada parte y luego yo lo proyecto. Está muy bien, porque todos tienen que decir algo y sirve de repaso.
Yo no añado nada, ni siquiera lo completo. Pongo aquí una captura pero se puede descargar lo que hicimos.
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Este el archivo: periododeentreguerras.pdf
Ya digo que no está completo, ni mucho menos. Ni probablemente ayude a entender la lección. La cuestión es que lo digan los chicos y lo ordenen ellos. Incluso es interesante un debate al respecto.
No sé si ayudará a algún docente, pero a mí me funciona y me gusta.
Un abrazo,
Luis.

1º Bachillerato,h) Período entreguerras

4 Datos de la Bolsa española

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Hola a todos:
en 2008, al dar esta lección, hice una captura de cómo estaba la bolsa española:

Captura de pantalla 2010-03-01 a las 18.20.43.png

y así estaba un día de febrero de 2009:

Captura de pantalla 2010-03-01 a las 18.20.50.png

cuando preparé la lección el año pasado, la bolsa estaba así:

Captura de pantalla 2010-03-01 a las 18.24.14.png

y el martes, día 15 de febrero de 2011, así:
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Si nos comparamos con 2009 estamos infinitamente mejor, pero aún estamos lejos de los 13141 puntos de 2008. Como todo en la vida, esto le habrá venido bien a muchos, y mal a otros muchos, sobre todo si no han tenido en cuenta la máxima de la bolsa: compra en rojo y vende en verde.
Ya sé que no es un post de Historia, pero me ha venido muy bien estas capturas para poder ver el desarrollo de los valores totales del IBEX en 4 fechas concretas en 4 años e intentar entender el crack del 29 y su posible similitud con la crisis actual.
Os dejo aquí una gráfica con los datos de estos 4 años:
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Pregunta para los de mi clase: ¿Cuándo crees que saldremos de esta crisis? Si fueras presidente del país, ¿qué medidas tomarías?


Un saludo, Luis.

1º Bachillerato,h) Período entreguerras

Lección 8: «La economía del período de entreguerras»

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#alttext#Hola a todos:
Ya estamos de lleno con la lección de la crisis económica durante el período de entreguerras. Como actividad, os he propuesto invertir 1000 euros ficticios en valores del IBEX 35.
Por si esta actividad le puede resultar interesante (no lo sé) a algún docente, estas son las reglas que he explicado a mis alumnos:

1) se puede elegir un sólo valor o varios (no quitamos lo que se quita al comprar las acciones ni al venderlas). NO he querido explicar esto.
2) nunca se gastará más de 1000 euros
3) el precio de la acción es la que pone en el folio entregado el jueves día 10. (pongo el archivo para descargar si alguien lo quiere).
4) se puede salir de bolsa cuando se quiera, pero entonces me tienen que decir cuándo han salido.
5) si no se sale de bolsa, el último día será el 4 de marzo, viernes.
6) Los alumnos me deben mandar un correo diciéndome cuáles son los valores que han elegido y cuántas acciones compran.

Yo iré anotando en una hoja excel lo que han invertido, y lo pondré en el corcho. Después, los lunes, día 14, el 21, el 28 y el 7 de marzo pondré a cuánto estaba la bolsa el viernes anterior y cuánto van ganando o perdiendo. El viernes 4 es el tope: fecha de recogida de beneficios o pérdidas para los que no hayan salido antes.

A los chicos les ha parecido interesante. La idea es, lógicamente, analizar los valores del IBEX durante 5 sesiones (ya les ha dado los datos) y elegir lo que creen que va a subir. Por supuesto, hay que aceptar que el mercado es imprevisible (por lo menos para los que no entendemos de bolsa). A ver qué tal sale la actividad.
Un saludo a todos,
Luis.

Plantilla: bolsa_bachiller.xlsx